En el recorrido que se hizo por esta gran parte de la sierra nororiental del estado de puebla se pueden considerar ciertos puntos como caracterìsticas de la misma;
Hay condiciones buenas y malas pero mas buenas respecto a la ubicaciòn de las comunidades, los maestros merecen elogios, los buenos efectos de la misiòn cultural son evidentes, las labores de los inspectores son dignas de encomio, la cooperaciòn vecinal es creciente, la enseñanza de las materias intelectuales es deficiente, la escuela de la acciòn es un hecho, las escuelas realizan una gran cantidad de actividades, el efecto de las actividades de la escuela en la comunidad es incipiente, la influencia de las escuelas en el aseo personal de los niños es apenas mediana, la tècnica para la enseñanza del castellano es deficiente, nuestra lengua no hace avances en la regiòn, es necesario hacer labor con los adultos, las escuelas han tenido èxito pero la obra civilizadora es muy superior a sus fuerzas, la pequeña propiedad no resuelve de por si el problema del campesino, la resistencia pasiva del indio es un obstàculo para la civilizaciòn
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